2019應屆生有六種就業通道,有一種直接進編制

领航二星选号工具     發布時間: 2018-12-11     信息來源: 知滿天教育     點擊數:次

  近年來,隨著每年大學生人數的遞增,我國就業形勢緊張競爭異常激烈,2018年應屆畢業生的數量更是達到了843萬。畢業生就業受到前所未有的嚴峻挑戰,大學生在畢業后能否順利就業,已成為全社會普遍關注的熱點問題。

  教育部日前發布的《關于做好2019屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》中,就針對大學生的就業問題提出了6條有針對性的指導意見。

  一、鼓勵和引導畢業生到基層就業

  

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  要引導大學畢業生轉變就業觀念,鼓勵大學生到基層、到西部、到艱苦地區就業。對此教育部還提出,2019年將繼續實施多項基層就業項目,如“選調生”、“特崗教師”、“三支一扶”、“西部計劃”、“大學生村官”等等。各地也都相應出臺了政策措施,積極引導和鼓勵大學畢業生到基層就業??梢運?,基層雖然經濟社會發展落后,卻是當代大學生增閱歷、長才干的沃土。特別是西部基層和艱苦邊遠地區,迫切需要大批優秀人才去服務、建設和發展,因此大學生去基層就業不失為一種選擇。

  特別需要強調的是,“特崗計劃”指的是農村義務教育階段學校老師特設崗位計劃,屬于鼓勵畢業生進入基層工作的一部分。特崗計劃招收的是大學本科或專科的應屆或往屆畢業生,報名人群寬松,且一般要求具備相應的教師資格證。其優勢與吸引之處在于,成為特崗教師三年服務期滿之后就可以直接轉為正式教師,享受教師的一切待遇,且考特崗教師的難度和競爭力還遠遠小于考公務員。因此,選擇考特崗教師也是畢業生選擇就業的良途之一,畢竟教師工資收入穩定且享有固定假期,特崗教師的報考條件與競爭力還相對較低,擁有可以直接進編制的優勢,何樂而不為呢?

  二、到中小微企業就業

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  《通知》強調,要積極拓寬基層和重點領域就業渠道,鼓勵畢業生到中小微企業就業。中小微企業在中國企業中占了很大的比重,因此是解決應屆生就業的良好平臺。要充分發揮中小微企業吸納畢業生就業的主渠道作用,盡可能解決畢業生就業問題。畢業生應將目光放至中小微企業之上,開辟自己的工作之始,尋求更多的機會。

  三、服務國家戰略,開拓就業崗位

  

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  《通知》要求,各地各高校要結合國家發展的新形勢和新戰略,圍繞“一帶一路”、“長江經濟帶”、“京津冀協同發展”等國家重大戰略,主動對接人才需求,將優秀畢業生輸送到祖國最需要、最重要的崗位上。畢業生在求職的時候也要積極投身于以上重要的國家一線,響應和服務于社會,才能謀求到更好的出路與未來。同時要積極到先進制造業、現代服務業等領域進行就業或創業,多給自己制造求職機會。

  四、新興產業的良好就業前景

  

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  教育部提出,結合當下我國飛速發展,各高校要結合開設學科的專業特色,主動對接新業態人才需求。大學生如果具備新興產業技能如人工智能、電子科技與大數據等方面專業技能,則可以得到更多迎合新時代的發展機會,具備更高的求職優勢。

  五、鼓勵大學生參軍入伍

  

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  教育部還指出,要持續為征兵工作作出保障,尤其是為大學生入伍開辟綠色通道。要加強高校大學生征兵機構建設,在人員、場地、經費等方面予以保障。各地各高校要主動會同兵役機關,對高校畢業生、在校生和新生等不同群體開展廣泛宣傳動員。大學生面臨就業的緊張形勢,參軍不失為一種選擇。大學生參軍退伍考研三年內還享有優待政策,所以參軍也是大學生謀求未來的一條出路。

  六、走出國內,面向國際尋找機會

  

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  教育部還鼓勵有條件的高校結合國際組織人才需求,開展培養推送高校畢業生到國際組織實習任職工作,為畢業生到國際組織實習任職提供信息、咨詢、培訓等服務。因此,大學生不僅可以考慮去基層、中小微企業等工作方向,還可以多給自己更多更廣泛的選擇,到國際組織實習工作,把握機會、開拓眼界。

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